Como organização com status consultivo, Alana envia submissão para Fórum da ONU que avalia, anualmente, o progresso dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS); em 2023, tema de análise é a recuperação da Agenda 2030 no contexto pós-pandemia Embora os indígenas representem apenas 0,5% da população brasileira, 4,4% das crianças que morreram de Covid-19 no país […]
Por que e para que publicar um relatório descritivo, com informações prestadas até novembro de 2021 sobre a pandemia no Sistema Socioeducativo, quase um ano depois?
Valor se soma ao orçamento da instituição, de R$ 21 milhões em 2020, e será integralmente destinado a minimizar os efeitos da pandemia para a população mais vulnerável, incluindo as crianças
Alternativas do brincar que favorecem o desenvolvimento e a saúde das crianças e do meio ambiente.
A crise climática é uma crise dos direitos das crianças; por isso, o Instituto Alana participa de ações no STF para garantir, no presente, um futuro para todas as infâncias do país, e para a própria natureza Nos últimos anos, o Brasil tem visto as queimadas e o desmatamento aumentarem em ritmo acelerado e avançarem […]
Conferência da ONU sobre mudanças climáticas, a COP 27, acontece em novembro em Sharm el-Sheikh, no Egito; participação do Alana no evento busca levar as crianças ao centro das negociações climáticas, com atenção especial às infâncias brasileiras e do sul global As crianças, um dos grupos mais impactados pela emergência climática, precisam ter voz e […]
“Assista agora” é uma seção da plataforma de filmes Videocamp, para atender ao momento de isolamento socialdisponibilizando filmes e séries, para serem assistidos a qualquer momento pelas usuárias e usuários, sem a necessidade de agendamento de sessão.
Uma videoconferência é um encontro online que permite que duas ou mais pessoas se conectem, em locais diferentes, por meio de vídeo e áudio, para conversar em tempo real à distância.
A pandemia do coronavírus mostrou que, mesmo com as restrições do período mais crítico de isolamento social, o brincar das crianças não parou. Ele continuou livre, potente e presente no cotidiano de muitas famílias e de suas casas. Mas, será que passados mais de dois anos desde o início da crise sanitária, o longo período […]
Excelentíssimas senhoras parlamentares e excelentíssimos senhores parlamentares, o Instituto Alana vem por meio desta, respeitosamente, manifestar seu posicionamento contrário à regulamentação da educação domiciliar como modalidade educacional da educação básica, conforme proposta pelo Projeto de Lei n.º 2.401/2019, apensado ao Projeto de Lei n.º 3.179/2012, e pelo substitutivo apresentado pela relatora, Deputada Luísa Canziani. Primeiramente, […]
